Tag der offenen Tür an der IGS Wilhelmshaven

Selbstorganisiertes Lernen statt Frontalunterricht

Am Tag der offenen Tür an der IGS Wilhelmshaven konnten die Eltern und Kinder der Wilhelmshavener Grundschulen in zweierlei Hinsicht erleben, wie effektiv das selbstorganisierte Lernen sein kann. Statt der in den vergangenen Jahren üblichen Führungen durch die Schulleitungsmitglieder, konnten sie, ausgerüstet mit Infomaterial, die Angebote der IGS auf eigene Faust erkunden. Unterricht in Jahrgang 5, Orchester- oder Sportklassen, Kurse der Oberstufe, Mitmachangebote in Kunst und NW, Informationen an vielen Stellwänden in der Schulstraße und im ganzen Gebäude – das Angebot war vielfältig. Alle Gäste konnten entscheiden, ob sie einen ganzen Vormittag an der IGS verbringen oder nur einzelne Informationen und das Gespräch mit der Schulleitung suchen wollten.

Das selbstorganisierte Lernen wurde unterstützt durch die Schülerinnen und Schüler der Schülerfirmen, die sowohl Begleitung als auch ganze Führungen anboten.

Auf einer anderen Ebene konnten die Besucherinnen und Besucher erleben, dass eine eigenständige Beschäftigung mit dem Lernstoff, wie in den Experimentierangeboten, den kleinen Fremdsprachen- Kursen und auch bei den Schülerscouts, auch bei den Schülerinnen und Schülern gut ankommt, einen großen Lernerfolg bewirkt und die Selbständigkeit und das Selbstbewusstsein der Jugendlichen fördert.
Viele Eltern haben uns eine sehr positive Rückmeldung zum Tag der offenen Tür gegeben. Wir hoffen, auch Ihnen hat es gefallen.
Über ein kurzes Feedback in unserem Gästebuch würden wir uns freuen!

Tag der offenen Tür

Gedränge in der Schulstraße und „Gewusele“ in den Jahrgangsbereichen konnten Besucher der IGS Wilhelmshaven am Samstag, den 15. Februar beobachten. Am „Tag der offenen Tür“ stellte sich die Schule den interessierten Schülerinnen und Schülern der 4. Klassen und ihren Eltern vor.
Die Schulleitung führte die Gäste durch das Gebäude, wo sie sowohl Einblick in den Unterricht der 5. Klassen nehmen konnten, als auch über viele Fachräume und Anlaufstationen informiert wurden. In der Lernwerkstatt, den Computerräumen, der Küche, dem Aquaraum und einer Netbookklasse präsentierten Schülerinnen und Schüler als Experten die Nutzung dieser Bereiche und ihre Arbeit dort. In der Schulstraße präsentierten sich die Schülerfirmen, im Freizeitbereich erläuterten die Sozialpädagoginnen das Ganztagskonzept und ihre besondere Arbeit.

Das Interesse der Eltern war in diesem Jahr besonders groß, was sich auch am gut besuchten Infoabend in der darauffolgenden Woche zeigte.

Wir wünschen allen, die sich hoffentlich am 25. oder 26. Juni bei uns anmelden, viel Glück für das Losverfahren.