Gemeinsam für ein besseres Klima

Rund 800 IGS-Schüler haben am Montag, den 30.11.2015, am von der Schülerinitiative „Plant-for-the-Planet“ organisierten Klimastreik teilgenommen, um zum Beginn der Cop 21 in Paris ein Zeichen gegen den Klimawandel zusetzen.
Am Montag in der ersten Doppelstunde ging es schon los. Mit einer Präsentation im Forum und den zu unterschreibenden Plakaten haben sich die Organisatoren sich unteranderem für folgende Themen stark gemacht: weniger Fleisch zu essen, regionale Produkte kaufen usw.
Um 9:45 versammelten sich die Schülerinnen und Schüler auf dem Schulhof, um gemeinsam als eine große Gruppe zum Rathaus zu marschieren. Auf dem Rathausplatz erregte man großes Aufsehen, nicht nur als große Gruppe, sondern zusätzlich auch mit der Übergabe unserer Forderungen an die Vertreter der Politik. Diese nahmen unsere Forderungen wohlwollend an und versprachen, diese in der nächsten Ratssitzung vorzustellen. Lob über diese Aktion kam von allen Vertretern, die sich darüber freuen würden, dass sich mit solch einer Aktion die zukünftige Generation gegen den Klimawandel engagiert.
Bürgermeister Holger Barkowsky lobte darüber hinaus die Integrierte Gesamtschule und sprach, so wörtlich: „Eure Schule ist ein Vorzeigemodell in Sachen Umweltschutz. Mit dieser Aktion gestaltet Ihr unsere Zukunft.“
Auch international rief die Schülerinitiative „Plant-for-the-Planet“ zu einem weltweiten Streikprojekt aus. Die Initiative versucht mithilfe von Baumpflanzaktionen den Klimawandel zu verhindern.

www.plant-for-the-planet.org

Warum spricht die Bundeskanzlerin auf dem Tag der Deutschen Industrie und nicht auf dem Klimagipfel in New York?
Kann man Schülerinnen und Schülern die Prioritäten deutscher Politik erklären und gleichzeitig von ihnen verlangen, dass sie sich für ressourcenschonenden Umgang mit der Umwelt, für ein partnerschaftliches Verhältnis mit Ländern der Dritten Welt oder für das Klima einsetzen?
Man kann und man muss, es ist aber ein schwieriges Geschäft und verlangt einen langen Atem. Der lange Atem der Schülerinnen und Schüler und Lehrkräfte der IGS Wilhelmshaven wurde jetzt wieder mit der Auszeichnung „Umweltschule in Europa“ belohnt. (Die WZ berichtete.) Von den vielen Bausteinen der Umweltbildung waren es in diesem Projektzeitraum vor allem das Mülltrennungskonzept und die inzwischen zwei Jahre alte Kooperation mit der Oanab Primary School in Rehoboth, Namibia, die ausgezeichnet wurden. Weiterlesen →

Liebe Eltern, die Sie Ihren Sohn / Ihre Tochter mit dem Auto zur Schule bringen!

Wir sind acht Umweltmanager und – managerinnen aus Stammgruppen der Jahrgänge 5 – 7. Wir fragen Sie, ob Sie über die Folgen für die Umwelt nachgedacht haben, die es hat, wenn Sie Ihre Tochter / Ihren Sohn zur Schule bringen?

Lesen Sie weiter auf unserem Flugblatt!

Seit dem 1.1.2015 wurde eine sogenannte Wertstofftonne eingeführt. (Schwarze Tonne mit rotem Deckel)

Weitere Informationen haben die Umweltmanager in einem Flyer zusammengestellt:

Flyer_Mülltrennung  von Moritz Junge, Stgr. 5.1

Sechs Stammgruppen der IGS Wilhelmshaven, die 5.1, 5.6. 6.5, 7.3, 7.4 und 9.5 ließen am Freitag eine alte IGS Tradition wieder aufleben und beteiligten sich am Wilhelmshavener Frühjahrsputz. Schon lange störte die Schülerinnen und Schüler der Müll auf dem Gelände und entlang ihres Schulweges. Ein riesiger Müllberg vor dem Hausmeisterbungalow zeugte nach der 6. Stunde von ihrem Fleiß. Auch ein Fahrrad und mehrere Autoreifen gehörten zur Ausbeute des Tages. Die  Frühjahrsputzaktion hat immer auch ein bisschen was von Pipi Langstrumpfs „Sachensucher“-Aktion.  Über manchen Gegenstand kann man wohl eine Geschichte schreiben, so zum Beispiel über den Feenschuh, den die 6.5 gefunden hat. Ich hoffe er bekommt als „Kunstwerk“ einen Platz in der Schule und ist nicht entsorgt worden.

Allen fleißigen Händen und ihren Lehrerinnen und Lehrern nochmals vielen Dank für ihr Engagement.